課程介紹
三段位課程開發與設計（杭州，7月5-6日）
【舉辦單位】北京曼頓培訓網
【培訓日期】2019年7月5-6日
【培訓地點】杭州
【培訓對象】人力資源經理、培訓經理、企業內訓師
【課程背景】
■本課程為TTD重塑賦能型培訓師系列課程之中高階課程。目前市面上大多數的課程開發課程都偏向于形而上，只關注做出PPT，而減弱對內容的深度要求。而三段位開發旨在讓學員不僅學會課程的標準開發，同時學會深度開發及實用性開發，從而真正將課程落地，為員工創造價值，為組織創造價值。
【課程目標】
■小組為單位，現場開發出標準課程的內容及PPT
■小組為單位，提煉出精華內容，并產出精品內容成果
【課程大綱】
學員準備：提前準備好備選課題來參加學習
一、課程開發的誤區與三段位開發模型
■課程開發的萌芽與發展
■從教案講授走向PPT講授
■從專業模型走向流派紛爭
■課程開發的兩個誤區
■注重流程設計而輕于內容評審
■將做出PPT作為成果檢驗的標準
■三段位課程開發模型理法
二、課程開發前的需求收集與需求分析
■三個基于與學員對象的選取
■三個基于是前提
■基于需要
■基于需求
■基于場景
■學員對象的針對性選擇
■需求收集的七個方法
■問卷調研法
■觀察與訪談法
■資料分析法
■研討會&頭腦風暴
■任務分析法
■小紙條收集法
■需求關系雷達圖
■需求素材整理與分析
■基于培訓目的做分析
■基于任務與問題做分析
■基于學員對象做分析
■基于教學目標做分析
三、主題確認與目標撰寫
■初選主題的優化與確認
■是否符合度量值原則
■課題優化
■目標撰寫ABCD法
■教學目標的撰寫
■跟蹤落地的目標設定
■課程計劃課時安排
四、課程大綱搭建及小節開發
■課程大綱的四個邏輯類型
■知識及標規類
■流程及操作類
■技能與方法類
■花田邏輯結構
■用金字塔結構調整花田大綱
■問題分析解決類
■小節內容開發的三四級開發
■內容素材的獲取渠道
■云思維螺旋做內容增量開發
■內容的三、四級開發
■用課程開發五線譜完整梳理
■五線譜表單填寫
■基于五線譜做內容檢驗
■文字版內容轉化為PPT
■制作出完整版PPT
■對PPT行進美化設計
五、場景化案例開發與成果校驗
■案例素材的選取及分析
■完整的案例編寫
■案例編寫五步法
■案例輸出與建模
■三推六問校驗課程成果
■三推六問表單應用
■課程優化及微調
【講師介紹】
劉睿老師，曼頓培訓網()資深講師。
資歷背景
BSI-ISO10015培訓質量體系認證講師
ACI國際注冊高級講師/課程開發導師
交通大學EDP特約高級講師
浙江大學EDP特約高級講師
授課風格
培訓體系系統化，以理論、模型為基礎，融合自身經驗與觀點進行實戰教學
注重學員對知識的興趣度及實用度， “化繁為簡，化簡為趣，化趣入道”
互動性強，注重學員的參與性，通過引導，激發學員思考
課程采用獨特的“五維教學法”，促動培訓績效改進
授課經驗
中國銀行、建設銀行、農業銀行、工商銀行、招商銀行、交通銀行、建信人壽、人保財險、大地財險、中國移動、中國聯通、中國電信、世紀金源集團、上海萬科、阿里巴巴、網易、蒙牛集團、康師傅、云南白藥集團……
【費用及報名】
1、費用：培訓費3800元（含培訓費、講義費）；如需食宿，會務組可統一安排,費用自理。
2、報名咨詢：鮑老師
3、報名流程：電話登記-->填寫報名表-->發出培訓確認函
4、備注：如課程已過期，請訪問我們的網站，查詢最新課程
5、詳細資料請訪問北京曼頓培訓網： (每月在全國開設四百多門公開課，歡迎報名學習)
