課程介紹

 適用對象：7-9歲的少兒

培訓周期：60課/期；1周1課；90分鐘/課；

培訓模式：精品小班教學（6人）

培訓時間：滾動開班，隨到隨學(9:00—20:00)

教學目標：

1、  掌握教具的拼插、連接、教具元件的接口銜接和方位的恰當對接；
2、  在搭建物理、機械、能源、電子等科技模型的過程中，讓孩子感受到其中蘊含的物理學原理、空間結構、機械傳動、能量轉化、電與磁等相關信息；
3、  通過教具的動態連接，培養孩子的認真、耐心和細致，促進兒童情緒穩定化和發展沉靜、投入、專注的性格；
4、  通過搭建和制作各種作品，鍛煉孩子的分析和構思能力，給孩子以智力的促進和IQ的提高；
5、  通過一起配合實現課堂預設的任務時，培養孩子的團隊意識，鍛煉溝通協作技巧，增加與他人的情感交流。

課程介紹： 

本階段集機器人學科體系中力學、機械、電子、能源等知識于一體，通過系列模型制作、原理講解、現象演示、生活例舉、拓展探究等，讓孩子充分了解和掌握與機器人有關的基礎知識。這些知識與中學教育體系中的物理、數學、生化等學科知識高度融合，為孩子后期學習提供早期鋪墊。同時，在學習探究活動中初步培養孩子的思維方式、學習習慣、分析問題、解決問題的能力，形成耐心、細致、專注的性格，以及提升孩子的溝通能力、協作能力等。

使用教材：森孚機器人基礎系列套裝。

課程優勢：

1、  多樣化的各類科技模型，較高難度的拼接搭建，既能拓展知識結構，又能鍛煉動手動腦能力，并發展細心專注的性格；
2、  以實驗和探究方式，讓難于理解的知識變得容易和生動；
3、  實驗加探討的教學方法。

課程主題：（4大主題、每主題15次課）

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