教學(xué)優(yōu)勢(shì)

初次接觸編程選擇“ORACLE”，“零”基礎(chǔ)入門更容易

1、“零”基礎(chǔ)教學(xué)，主打精英小班教學(xué)為主（課程理論講解40%-50%+實(shí)踐項(xiàng)目50%-60%），老師業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的，10年的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，一對(duì)一，一對(duì)多教學(xué)，課堂突出重點(diǎn)難點(diǎn)，課程也是分為理論與實(shí)際操作兩方面知識(shí)入手，內(nèi)容覆蓋大量企業(yè)真實(shí)場(chǎng)景案例。與多家用人單位具有合作，不定時(shí)輸送人才，老師針對(duì)用人單位要求就業(yè)定向培養(yǎng)，實(shí)際操作能力強(qiáng)。

2、充分利用肢體語言組織好課堂，良好的課堂組織是高效課堂的前提，組織好課堂，時(shí)刻關(guān)注每一位學(xué)員，調(diào)動(dòng)其注意力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)過程中，以問題的形式呈現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，學(xué)員有目標(biāo)，有方向。

3、設(shè)計(jì)新穎有趣的導(dǎo)入方式激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，一個(gè)有效的、新穎的、精致的導(dǎo)入，不僅可以強(qiáng)化學(xué)員的好奇心，吸引學(xué)生迅速進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，還能在他們的腦海里留下深刻的印象，掀起學(xué)生積極情感的浪潮。

 4、教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和對(duì)學(xué)員說的能力的培養(yǎng)，課堂教學(xué)中，侖智教育很注重學(xué)員對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，因?yàn)槭煊浕�礎(chǔ)的定義、法則、公式、定理、結(jié)論是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。

5、侖智教育用環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)，實(shí)現(xiàn)課堂有效、高效，數(shù)學(xué)課堂上我一般有五個(gè)環(huán)節(jié)：舊知回顧、導(dǎo)入新知；出示教學(xué)目標(biāo)。

6、課內(nèi)與課外相結(jié)合。課內(nèi)學(xué)知識(shí)，課外學(xué)技能，運(yùn)用理論，使學(xué)員真正做到將知識(shí)的掌握靈活運(yùn)用。

課程：

1、Oracle：Oracle系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和原理、數(shù)據(jù)庫的安裝和配置、數(shù)據(jù)庫的管理、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)技術(shù)、性能調(diào)整、新產(chǎn)品特性、并行服務(wù)器技術(shù)、數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)、對(duì)象類型和對(duì)象一關(guān)系模型等技術(shù)。

2、Hadoop：全面掌握Hadoop的架構(gòu)原理和使用場(chǎng)景，并通過貫穿課程的項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)鍛煉，掌握機(jī)器學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，以及使用Linux操作系統(tǒng)平臺(tái)下t運(yùn)用各種算法解決實(shí)際的問題。

3、KETTLE：帶你進(jìn)入企業(yè)級(jí)ETL工具Kettle，DS實(shí)戰(zhàn)課程，注重實(shí)戰(zhàn)，精講細(xì)講，在做一些數(shù)據(jù)抽取、質(zhì)量檢測(cè)、數(shù)據(jù)清洗、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)過濾等。

4、finereport：掌握finereport熟悉原理與操作技巧，掌握專業(yè)報(bào)表開發(fā)能力實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)中的實(shí)際需求，從零學(xué)起，完善思維快速低成本為企業(yè)搭建報(bào)表中心。