專業概況

專業名稱：預防醫學 專業代碼：100401K 專業層次：本科 修業年限：五年

預防醫學主要研究傳染病和流行病的病因、預防、篩查、控制和消滅等方面的基本知識和技能，進行傳染病和人群流行病的防控、病因調查和疾病監測等。例如：甲肝、肺結核、SARS等傳染病的預防與控制，禽流感、甲流等疾病的病因調查，傳染病相關知識的宣傳普及等。

專業介紹

培養目標：本專業培養適應我國醫藥衛生事業發展需要，具有良好職業道德、創新精神、實踐能力和學習能力，掌握基礎醫學、臨床醫學和預防醫學的基本理論、基本知識和技能，能夠勝任疾病預防控制、疾病防治、健康促進等公共衛生相關領域的工作，從事公共衛生實踐、預防與控制疾病的流行、保障公共衛生安全、促進人群健康的專業人才。

培養要求：本專業學生主要學習基礎醫學、臨床醫學、預防醫學的基本理論、基本知識，接受疾病控制和健康相關行為干預等方面的技術訓練，具有開展疾病預防控制、實施衛生監督監測、改進環境衛生、開展衛生保健和健康教育等工作的能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握基礎醫學基本理論、基本知識和基本技能；

2．掌握臨床醫學的基本理論、基本知識，熟悉常見病‘、多發病的防治技術，具有從事群體和個體預防保健及衛生防病工作的能力；

3．掌握預防醫學的基本理論、基本知識，具備開展疾病控制的基本能力；

4．掌握開展人群流行病學病因調查、疾病監測、疾病篩查的基本技能；

5．了解衛生管理的基本原理及我國與衛生相關的法律法規；

6．具備與公眾、媒體及其他人員進行關于健康相關信息的有效溝通的基本技能；

7．掌握文獻檢索、資料查詢、計算機應用及統計分析的基本方法，具有一定的從事科學研究和實際工作能力；

8．掌握一門外語，能夠較熟練地閱讀本專業的外文文獻；

9．了解預防醫學領域的現狀和發展動向，具有一定的學術鑒別力；

10.具備良好的心理素質，具有一定的自主學習和終身學習的能力。

主干學科：公共衛生與預防醫學、基礎醫學、臨床醫學。

核心課程：流行病學、衛生統計學、健康教育學、職業衛生學、環境衛生學、營養與食品衛生學、衛生事業管理、衛生毒理學基礎、兒童少年衛生學、婦女保健學。

主要實踐性教學環節：臨床實習、專業實習、畢業論文。

修業年限：五年。

授予學位：醫學學士。

【本專業為國家控制布點的專業】

學習內容

基礎醫學、預防醫學。主要課程：細胞生物學、人體解剖學、組織胚胎學；生物化學、生理學、病理學、病理生理學、人體寄生蟲學、醫學微生物學、免疫學、藥理學；衛生化學、毒理學、診斷學。

主要科目

《病理解剖學》、《生理學》、《精神病學》、《傳染病學理論》、《勞動衛生學》、《流行病學實踐》、《衛生微生物學》、《基礎毒理》、《衛生理化檢驗》、《婦幼保健》

就業前景

預防醫學的就業前景，相比來說，可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些。 預防專業的考研問題，其實并不像基礎醫學和臨床醫學那樣必須化。因為不管任何學歷的人，最終的目的還是就業。讀書是手段，不是目的。

現在說說就業情況，當然了，下面列出的情況，都是在沒有任何關系，沒有任何背景，沒人的情況下，完全憑借學歷程度和自身能力找到的工作。

基礎醫學的本科生畢業，如果只是本科畢業，可能只能到一些研究所，高校，醫藥科研公司去做很簡單的重復工作，畢竟上面有無數的碩士，博士，博士后，海歸壓著，或者當醫藥代表。或者除非你在上大學時期，就準備出國深造，那么學基礎的，本科畢業后，繼續出國讀碩士，博士的話，那是個很好的選擇。

所以，基礎的學生，很多都是7年制的，直接出來是碩士，或者就是本科畢業后不斷的考碩，考博，然后出國，最后在國外繼續迷茫。

臨床專業的學生，那就不用說了，如果只是本科畢業的話，除非你有關系，否則可能很難醫院工作，除非是你愿意去鄉鎮的衛生院，區級的社區衛生服務中心。所以很多院校的專業設置，為了逃避這種情況，都紛紛將臨床專業設置為7年制碩士。而你要想進區級醫院，市級醫院或者2甲以上醫院的話，最起碼是碩士，有的三級醫院，起點都是博士，博士后，甚至是帶項目的博士，畢竟，學臨床專業的學生，基本上只能到醫學從事醫療工作。離不開醫院的工作環境。

而預防醫學的學生，在不同的學歷階段，就業面是不一樣的：

本科畢業，就是到區級，縣級的CDC，或者衛生監督所，總體來說，工作相對算穩定，有保障，但是想有大發展的話，可能性不是很大。而且不會有特別高的收入�；蛘呖夹l生局的公務員，因為衛生行政部門，招錄公務員，基本上只要學預防醫學的，很少用到臨床的和學基礎的，因為衛生局需要的是有宏觀，大衛生概念，人群健康整體概念的以學生，這是制定政策的基礎。

就業崗位

醫療衛生單位：傳染病預防、疾病控制、衛生防疫、衛生宣傳普及；海關、檢驗類單位：檢疫檢驗、質量監督。