西北師范大學排名公布，排名結果參照校友會排名、軟科排名、武書連排名。排名指標包括教育質量、畢業生就業質量、師資力量、科研水平等選項。以下是西北師范大學2022年國內排名信息，排名數據僅供參考。

西北師范大學排名

西北師范大學簡介

【辦學歷史】西北師范大學為甘肅省人民政府和教育部共同建設的重點大學。其前身為國立北平師范大學，發端于1902年建立的京師大學堂師范館，1912年改為“國立北京高等師范學�！�，1923年改為“國立北平師范大學”。1937年“七七”事變后，國立北平師范大學與同時西遷的國立北平大學、北洋工學院共同組成西北聯合大學，國立北平師范大學整體改組為西北聯合大學下設的教育學院，后改為師范學院。1939年西北聯合大學師范學院獨立設置，改稱國立西北師范學院，1941年遷往蘭州。抗日戰爭勝利后，國立西北師范學院繼續在蘭州辦學。同時，恢復北平師范大學（現北京師范大學）。1958年前學校為教育部直屬的全國6所重點高師院校之一，1958年劃歸甘肅省領導，改稱甘肅師范大學。1981年復名為西北師范學院。1988年定名為西北師范大學。2020年被列為甘肅省人民政府支持進入國家一流大學建設行列的省屬高校。

【黨的建設】學校堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想統領工作全局，把政治建設擺在首位，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿全過程，不斷提升學校黨建工作質量。目前，學校黨委下設30個二級黨委，2個黨總支，1個學生社區黨工委；設黨支部302個，其中在職教職工黨支部112個，離退休教職工黨支部30個，學生黨支部160個；設學生社區功能性黨支部80個。共有共產黨員6234人，其中教職工黨員1820人，離退休職工黨員628人，學生黨員3786人。

【機構設置】1985年，教育部依托學校設立了教育部直屬的、高等院校建制的“西北少數民族師資培訓中心”，與學校實行“兩塊牌子、一套班子”兩位一體的管理體制。1987年，國務院在學校建立了“藏族師資培訓中心”。2012年，國務院僑務辦公室依托學校設立“西北師范大學華文教育基地”。2020年，獲批“國家教師發展協同創新實驗基地”和“教育部師德師風建設基地”。2021年，獲批“國家語言文字推廣基地”。學�，F設26個二級學院（65個系、3個教學部），3個孔子學院�，F有國家地方聯合工程實驗室1個，國家級研究院1個，國家級教學團隊2個，國家級專業技術人員繼續教育基地1個，教育部人文社會科學重點研究基地1個，教育部重點實驗室1個，教育部戰略研究基地1個，教育部研究中心6個，教育部創新團隊2個，其他部級研究中心3個，甘肅省重點實驗室5個，甘肅省基礎研究創新群體7個，甘肅省工程研究中心（工程實驗室）10個，省級國際科技合作基地3個，省級聯合實驗室3個，省高校人文社科重點研究基地7個，省高校新型智庫5個，省級協同創新中心3個，其他各類省級研究平臺25個。

【人才培養】學校自獨立設置以來，已培養各類學生28萬余人。學校面向全國31個省（自治區、直轄市）招生，現有各類學生39232人。其中，普通本科生17779人，博士研究生697人，碩士研究生9468人，留學生366人，繼續教育學生10922人。1992年起連續六期實施本科教學改革工程，目前正在實施第七期工程。2003年教育部本科教學工作水平評估獲得優秀；2008年教育部英語本科專業評估獲得優秀。2010年被評為全國學校藝術教育先進單位。

【師資隊伍】學�，F有教職工2537人，正高級職稱人員362人，副高級職稱人員828人，具有博士學位人員822人，具有碩士學位人員915人。其中專任教師1650人，教授（研究員）323人，副教授（副研究員）635人。博士生導師182人（含校外兼職導師29人），碩士生導師1506人（含校外兼職導師654人）。國家級人才稱號獲得者及項目入選69人次，省級人才稱號獲得者及項目入選204人次。學校聘請了200余位國內外知名的專家、學者為特聘或兼職教授。李蒸、黎錦熙、袁敦禮、董守義、李建勛、胡國鈺、呂斯百、孔憲武、常書鴻、陳涌、黃胄、彭鐸、郭晉稀、李秉德、金寶祥、金少英、南國農等著名教授先后在學校任教。

【學科專業】學校是國務院首批確定具有學士、碩士、博士三級學位授予權的單位�，F有教育學、化學、中國語言文學、中國史、數學、物理學、地理學、心理學、生物學、美術學、馬克思主義理論等11個一級學科博士點，教育博士1個專業博士授權類別；30個一級學科碩士點，1個二級學科碩士點（不含一級學科覆蓋點），19個專業碩士授權類別。有2個國家重點（培育）學科、11個省級一流學科、36個省級重點學科。化學、材料科學、工程學進入ESI全球排名前1%。9個學科在全國第四輪學科評估中進入B類等次。有81個普通本科專業（其中國家級特色專業9個，國家級一流本科專業建設點22個，省級一流本科專業建設點17個），已形成較為合理的學位授權體系，涵蓋了哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等10個學科門類。

【科學研究】學校具有較強的科學研究能力，歷來重視產學研結合。社會科學在中國古代文學、西北歷史與地理、課程與教學論、民族教育、古籍整理、敦煌學等學科領域的研究優勢突出、特色鮮明。自然科學在高分子化學與物理、基礎數學、原子與分子物理、教育技術等領域研究深入，基礎理論研究成果被SCIE收錄論文數量和質量穩步提高，收錄論文數居全國師范大學10位左右。學校獲得了一批高級別的科研獎勵，近年來共獲省部級以上獎勵630余項，其中全國“五個一工程”獎1項，教育部人文社會科學研究優秀成果獎11項（其中一等獎1項），全國教育科學研究優秀成果獎11項（其中二等獎3項，終身成就獎1項）。國家科學技術進步獎三等獎2項，教育部高等學校科學研究優秀成果獎（科學技術）二等獎1項，省自然科學一等獎2項，其他省科學技術獎98項，省社科優秀成果獎567項，省敦煌文藝獎38項。

【國際合作】學校注重國際合作與交流，積極推進國際化發展戰略。與美國中田納西州立大學、美國南伊利諾伊州立大學、蘇丹喀土穆大學、英國胡弗漢頓大學、白俄羅斯國立師范大學、新西蘭奧克蘭大學、馬來西亞馬來亞大學、香港大學、臺灣清華大學等國外及港澳臺地區高校建立了長期穩定的戰略合作關系，與海外70多所科研機構簽訂了學術合作與交流協議，在學生聯合培養、教師互訪、科學研究等方面開展實質性合作。目前，學校已與蘇丹喀土穆大學、摩爾多瓦自由國際大學、波斯尼亞和黑塞哥維那薩拉熱窩大學分別合作建立孔子學院。

【社會服務】學校充分發揮區位辦學優勢，主動對接國家戰略和區域經濟社會發展需求，以智庫服務、教育培訓、成果轉化、教育資源輸出、文化資源開放為主要內容，不斷促進開放辦學，拓展社會服務空間，為甘肅乃至西部地區的社會經濟發展做出了杰出貢獻。

【附屬辦學】學校建有附中、二附中、附小和幼兒園，均為甘肅省和蘭州市示范性學校，具有良好的社會聲譽，是學校教育教學改革的窗口學校和教育實習基地。

【辦學條件】學校具有良好的辦學條件。校本部占地面積834畝，新校區占地面積541.8畝、生態實訓基地2272.5畝。校舍總規劃建筑面積99.79萬平方米，其中各類教學及輔助用房30.5萬平方米。各類教學科研儀器設備總值50680.64萬元，各類文獻資源403.85萬余冊。學校推進集“統一數據標準、統一身份認證、統一信息門戶、統一數據交換”于一體的高標準“智慧校園”信息化平臺建設，以信息技術賦能教育革新，致力于發展以服務育人為導向的高水平教育信息化綜合體系。

【辦學定位】堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務，遵循高等教育發展規律和人才成長規律，堅守為黨育人、為國育才初心使命，落實立德樹人根本任務，培養具有愛國情懷、社會責任感、創新精神、實踐能力、國際視野的高素質人才。秉承“知術欲圓、行旨須直”的校訓，弘揚“愛國進步、誠信質樸、艱苦奮斗、自強不息”的西北師大精神，踐行“崇尚學術、追求卓越”的辦學理念，致力于建設教師教育特色鮮明的一流大學。