辦學優勢：以華東交通大學的教學優勢加航空資深專業培養和就業資源，建立校企供需見面雙向選擇的就業機制。加大與各航空公司和機場的合作，使畢業生能夠成為民航企業相關崗位上的專業型、技能型、實用型的工作人員。參加航空人才培養，學生可享用學院各項硬件教學資源，如：形體室、禮儀室、化妝室、圖書館、自習室、籃球場、體育館等。優美的校園環境，重點大學濃厚的學習氛圍，激發學生自主學習的熱情，使其成為優秀人才。

以各大航空公司、機場和大型實訓基地作為教學資源支持，學校師資力量雄厚，教學經驗豐富，理論課教師副教授職稱以上占比達到50%以上。民航服務禮儀等實踐課程均由資深的一線教師和航空公司在飛乘務長擔任，讓每位學生學有所長，學以致用。秉承先進的教學理念，貫徹“素質教育+學歷教育+技能培訓”相結合的三位一體教育模式，采用“啟發式”、“互動式”的教學。學校為學生設置了嚴謹的教學計劃，聘請一線名師承擔該專業教學任務，確保教學質量。

以“學生為根、育人為本、學者為要、學術為魂、責任為重”的辦學理念深植人心，著力培養基礎扎實、專業能力強、有社會責任感和國際視野、德智體美全面發展的高素質拔尖航空人才。

入學即簽訂就業服務協議，專業的就業指導促進畢業生的就業工作，目前已與多家國際、國內民用航空公司及機場建立了長期穩定的合作關系，保證合格學員順利就業，以技能培養為主導的新型教育，實行 技能+學歷的雙證培養模式。

合理設置學制，科學安排課程，實訓與理論相結合。定期安排學生到設施完備的民航實訓基地以及國內外航空公司、機場等參加實際訓練和學習，為今后更好更快的適應工作崗位，做好充足的準備。

與此同時，還開設了就業指導課程，進行職業規劃教育，并注重在課堂鍛煉學生的表達能力和動手能力，以增強學生的綜合素質，提高其在就業崗位上的綜合競爭力。秉承“日新其德 止于至善”的校訓，針對該專業學生不同特點進行引導式分類管理，每班設有專職班主任、專業知識輔導員老師以及生活老師，班主任重點負責學生的日常學習管理及班級文化建設。

專業輔導老師來自各大航空公司或具有機場工作經驗的專業人員你，主要負責學生的專業形象化建設以及實習、實訓管理。生活老師則從學生日常生活方面進行24小時監管，保證學生在校安全。3:1師生比例的精細無縫化管理讓學生從學習到生活、從教室到寢室都可以感受到老師的幫助與關懷。定期與家長反饋學生在校表現，實時了解學生情況，專業輔導員跟班制度，引導監督學生完成教學計劃。