一、開放教育簡介
1999年，教育部啟動了“中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點”項目，2007年底，該項目通過教育部的評估，標志著開放教育成為廣播電視大學的一種常規辦學形式。目前，全國開放教育教學點已達3000多個，覆蓋了中國大陸所有省區。截至2009年4月，全國電大開放教育累計招生近600萬，已畢業本、專科學生近300萬人。目前，廣州電大開放教育在校生6萬余人，40余所分校、工作站遍布廣州地區。電大的開放教育已經成為平民進步的階梯、教育公平的砝碼、學習者增進動力的補給站。

二、電大的優勢與特色
1． 無需統考，測試入學；國內、國際承認學歷
求學者只要通過電大組織的入學測試，具有高中、職高、中專、技校學歷者可升讀大專；具有國民教育系列高等專科可升讀專升本。電大教育在國際上的影響越來越大，其文憑為世界各國所承認，被稱為“國際學歷綠卡”。
2． 豐富的學習資源
整合社會優質教學資源，聘請國內外名校名師、專家學者及行業資深人士擔任課程主講教師和教材主編。廣州電大可提供主教材700多種，輔導教材300多種，音像教材60多種，多媒體課件360門，網絡課程21門，教學圖書30多萬冊。學習者可利用文字教材、錄音教材、錄像教材，和由計算機網絡、衛星電視網絡、電信網絡有機結合的數字化、多媒體、交互式遠程教學平臺進行學習。
3． 靈活的學習方式
學習者可以在家里通過因特網和中央電大及各級電大遠程教學平臺隨時點播和下載網上教學資源，利用網上直播、雙向視頻系統等網絡交互手段，與同學、老師進行學習交流，也可以到教學點參加集中面授學習或參加小組學習。
4． 周到的支持服務
建有全國一流的遠程教育設施；提供豐富的自主學習資源；采取多種方式的教學引導與輔導；提供良好的網絡自主學習環境；提供全過程的學習支持服務；提供全方位的教學信息查詢服務。
5． 應用型人才培養目標
電大根據各行業需求制定培養方案，學歷教育與非學歷教育結合，素質提升與技能培養溝通。學習者既可以從課程平臺中選擇學歷教育課程學習，獲得相應學歷證書，也可以選擇非學歷培訓項目，獲得崗位技能證書、職業資格證書和其他多種類型的非學歷教育課程證書。學習者可在相同的時間內取得三種不同類型的證書，即中央電大畢業證書+合作高校的學位證書+合作單位的職業技能證書，節約時間，學有所成。