培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)及相關(guān)的醫(yī)學(xué)和人文社會科學(xué)的基本理論、基本知識 和基本技能，接受臨床護(hù)理及護(hù)理科研等方面的基本訓(xùn)練，具備為護(hù)理對象提供整體護(hù)理的基本 能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握與護(hù)理學(xué)相關(guān)的自然科學(xué)、人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本 知識；

2．掌握護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能；

3．掌握常見病及多發(fā)病的防治及護(hù)理原則；

4．具有應(yīng)用護(hù)理程序?yàn)樽o(hù)理對象實(shí)施整體護(hù)理的基本能力；

5．具有初步配合急危重癥患者的搶救和應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力；

6．具有與護(hù)理對象和相關(guān)專業(yè)人員有效溝通與合作的能力；

7．熟悉防治傳染病以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的基本知識；

8．熟悉不同人群衛(wèi)生保健及健康促進(jìn)的相關(guān)知識和方法；

9．了解國家衛(wèi)生工作的基本方針、政策和法規(guī)；

10.了解護(hù)理學(xué)科的發(fā)展動態(tài)及趨勢；

11.了解中醫(yī)護(hù)理的基本知識及基本方法；

12.具有創(chuàng)新思維及評判性思維能力，樹立終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)行自我完善和推動專業(yè)發(fā)展的 理念；

13.具有初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力；

14.具有人道主義精神以及為人類健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；

15.具有尊重他人、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度及符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)行為；

16.樹立依法執(zhí)業(yè)的法律觀念，具有在執(zhí)業(yè)活動中保護(hù)護(hù)理對象和自身合法權(quán)益的意識和 能力。

主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文社會學(xué)。

核心課程：人體解剖學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、病原生物學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理 學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)及護(hù)理倫理學(xué)等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括一定量的教學(xué)實(shí)踐（臨床見習(xí)）以及不少于40周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，以 確保學(xué)生獲得足夠的護(hù)理實(shí)踐技能訓(xùn)練。實(shí)習(xí)科室包括內(nèi)科、外科（含手術(shù)室）、婦產(chǎn)科、兒科、 急診科、精神科等臨床科室及社區(qū)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。此外，安排一定時間的科研訓(xùn)練以培養(yǎng)學(xué)生基 本的科研能力。畢業(yè)論文可以采取個案報告、綜述、科研論文等多種形式。

在學(xué)習(xí)期間，還應(yīng)安排一定量的其他社會實(shí)踐活動，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)和護(hù)理學(xué)專業(yè)技能實(shí)踐兩部分，主要有人體形態(tài)與機(jī)能實(shí) 驗(yàn)（包括解剖、生理、病理生理、藥理、免疫等）、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)技能實(shí)踐、健康評估技能實(shí)踐以及內(nèi) 科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急救、精神科和社區(qū)護(hù)理等專科護(hù)理技能實(shí)踐。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。