一、就業分析：

 改革開放特別是新世紀以來，我國學前教育取得長足發展，普及程度逐步提高。但總體上看，學前教育仍是各級各類教育中的薄弱環節，主要表現為教育資源短缺、投入不足，師資隊伍不健全，體制機制不完善，城鄉區域發展不平衡，一些地方“入園難”問題突出。辦好學前教育，關系億萬兒童的健康成長，關系千家萬戶的切身利益，關系國家和民族的未來。

因此，國家針對這一形勢，頒布一系列有關早期教育的政策文件，要求把發展學前教育擺在更加重要的位置。利用多種形式擴大學前教育資源，大力發展公辦幼兒園，提供“廣覆蓋、保基本”的學前教育公共服務。加大政府投入，新建、改建、擴建一批安全、適用的幼兒園。  鼓勵社會力量以多種形式舉辦幼兒園。多種途徑加強幼兒教師隊伍建設，加快建設一支師德高尚、熱愛兒童、業務精良、結構合理的幼兒教師隊伍。而現實的情況是，依據全國現有13.8萬幼兒園的“存量”，推算未來十年的“增量”，至少需要新建7萬所左右的幼兒園，方能容納擴招的1400萬名適齡幼兒，而這就意味著，未來十年，我國幼兒園大約需要純增47萬個班。按照每班“兩教一保”配備，新增的教職員工總數至少在140萬以上。這還不包括幼兒園之外，現有的一些親子園、早教機構對早教師資的需求。

 二、學前教育工作的優勢：

 隨著國家相關政策的傾斜，廣大父母對兒童早期教育的日益重視，幼師等學前教育工作已獲得社會各方面的高度關注，因此，幼師工作給從業者帶來較高的榮譽感。教師收入也逐步在提高。由于社會各方面的大力投入，幼兒園等早教機構的教學、娛樂環境也在不斷改善，

光線明朗、色彩跳躍，格局活潑，氛圍輕松，與天真可愛的孩子在這樣的環境中互動，教師身心獲得極大的愉悅感。

 三、博雅師范集多年幼師培養的實踐經驗，為滿足集團旗下幼兒園、親子園及數百家合作幼兒園、親子園對幼師的需求，現開辦一年制幼師研修班，面向全國常年招生。

 四、聯系電話：  （010）6180 5311    （010）5713 2267

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